Consiliul profesorului asupra viziunii, Școala virusată. Cum arată educația online în viziunea profesorilor din România și Moldova
Conținutul
Navigare căutare
Cât de rupți de țara pe care o guvernează sunt miniștrii, putem constata din ancheta pe care Q Magazine a făcut de-a lungul ultimelor zile, pe subiectul școlii online.
Mai mult ca niciodată, s-ar fi văzut cât de util ar fi fost acesta dacă el n-ar fi rămas la stadiul unor întâlniri de lucru, în birourile confortabile ale Palatului Cotroceni. Unul din experții care a participat la el, Constantin Alexandru Manda, scria joi, 23 apriliepe siteul româniacurată.
Din păcate, proiectul Președintelui Iohannis s-a dovedit a fi o simplă formă fără fond, ne întâlnim și dezbatem pentru ca lucrurile să rămână la fel.
Ori noi avem încă școli cu toalete în curte, dar prezumăm ca elevii care învață în ele să aibă calculatoare și evident, conexiune la internet, pe la casele lor. Interviul integral poate fi citit aici. Nu știu câte școli din mediul rural a vizitat doamna Anisie sau doamna Turcan sau domnul Orban. Nu știu câte a vizitat nici măcar președintele țării care lucrează intens la educarea României.
Raport de analiză
Dar ei sunt în mod cert responsabilii și autorii clivajelor de educație între copiii ai căror părinți își permit un calculator și cei care nu. Nemivorbind de faptul că niciun părinte NU este obligat să asigure cadrul educațional copilului său, consiliul profesorului asupra viziunii cum este statul. Mulți părinți nu au bani să le cumpere copiilor nici măcar rechizitele de bază, dar laptopuri, tablete, routere de wireless etc.
- Viziunea 5 cum se restabilește
- Fapte și știri de oftalmologie
- Tensiunea arteriala si vederea
Locul de învățare e doar punctul consiliul profesorului asupra viziunii pornire, dar nu e suficient pentru școala online. E nevoie și de calculatoare, pe care elevii să le folosească acasă.
Autor: Adrian Papahagi Viziunea mea asupra învățământului: Profesorul nu te învață nimic. Profesorul îți predă. Ce îți predă adică îți transmite, îți pune la dispoziție? Știința, atât cât o poate el pătrunde!
În SUA, toți elevii din medii avantajate economic și social au calculator acasă, dar în școlile din medii dezavantajate doar trei din patru elevi au calculator. În evaluările PISA, puțin peste două treimi dintre elevii de 15 ani participanți erau înscriși în școli unde directorul aprecia că aparatura din dotare are o putere de calcul suficient de mare. În Japonia, mai puțin de jumătate credeau acest lucru, iar în Kosovo — doar unul din cinci.
Viziunea mea asupra învățământului
Conform Policy Brief-ului realizat de Asociația Human Catalyst supralicitarea învățării în mediul online și cum să verificați vederea pe masa video acesteia ca soluție cvasiexclusivă de recuperare materiei viziune plus forumuri nu va face decât să adâncească decalajele, lovind, mai ales, în aproape jumătate de milion de elevi vulnerabili, care învață în școli defavorizate identificate.
În OMEC nr.
Această dezbatere, dar și consultarea publică, esențială înainte de elaborarea oricărei politici educaționale, au lipsit cu desăvârșire. De asemenea, educația incluzivă de calitate nu apare în agenda Ministerului Educației și Cercetării, iar problema elevilor cu CES, a elevilor înscriși în școlile speciale, nu a fost adresată până acum de factorii decizionali.
Q Magazine
Multiple resurse au fost direcționate către crearea unui set de platforme, de la Google Classroom la Zoom, de la Teleșcoala la Educred, însă firul roșu în școala online este în continuare de negăsit de mulți dintre elevi: elevi care sunt acum încurajați să adopte metode de studiu individual, deși sistemul educațional, în care consilierii școlari 1 la de elevi nu încurajează elevii să își identifice strategii personalizate de învățare, impunându-le mai degrabă memorarea unor informații decât înțelegerea și utilizarea aplicată a acestora.
MEC a promis public un set de măsuri pentru fiecare scenariu al evoluției situației, care ar fi trebuit adus în atenția întregii comunități școlare, în urma consultării partenerilor educaționali al Ministerului Educației și Cercetării.
Scenariile la care ministrul Educației susține că s-a lucrat în această perioadă nu au fost publicate nici până în prezent.
- Precum văd oamenii cu vedere slabă
- Viziunea oamenilor miopi
- Viziunea minus 9 este
Elevii se află într-o stare de confuzie cu privire la viitorul lor din perspectivă educațională și suferă ca urmare a haosului din sistem. În consecință, Consiliul Național al Elevilor propune o serie de măsuri având ca orizont de timp perioada mai — toamna anuluiîn funcție de cele două scenarii care au fost identificate de către reprezentanții elevilor din România.
Navigare în articole
De unde va găsi statul banii pentru infrastructura necesară unei asemenea forme de educație-adică un calculator și un abonament la internet pentru fiecare copil-ce se întâmplă în familiile în care sunt trei copii de vârste diferite care trebuie să susțină cursurile în același timp și locuiesc în două camere, cum va crește calitatea educației, ceea ce ne dorim cu toții, nu? Întrucât ministerul NU a făcut nicio consultare publică înainte de a lua decizii care îi privește pe toți, opiniile de consiliul profesorului asupra viziunii jos îi pot servi doamnei Anisiei pentru a înțelege cum este realitatea pe care din biroul de la minister nu o cunoaște.
Telegram După ce un număr de 7. Înaintată în fața principalelor instituții publice, rezoluția a fost dezbătută în cadrul Adunării Generale Extraordinare de la Buzău în perioada iulie Numărul mare de elevi dintr-o clasă, predarea teoretică și lipsa practicii, lipsa abordării trandisciplinare, accentul ridicat pe materiile de Bacalaureat și nerespecatarea curriculei sunt alte bariere identificate. O evaluare semestrială a profesorilor de către elevi în mod secret privind ora de curs și o evaluare lunară a opiniei elevului privind starea sistemului de învățământ din România, cât și o fișă personalizată a fiecărui principal beneficiar al actului educației în care să fie incluse abilitățile sale sunt îmbunătățirea pentru care Consiliul Elevilor militează.
Pentru că dacă ar fi cunoscut-o, sigur nu ar fi emis nici opinii și nici ordine ficționale. Ca urmare, nu cred să existe nici un fel de estimare a bugetului necesar pentru achiziționarea de către stat a unor instrumente care să permită desfășurarea online a procesului didactic. În condițiile specifice birocrației românești, crearea unei infrastructuri necesare învățământului online nu se va putea realiza în mai puțin de ani.
De asemenea, nici la secțiunea dedicată educației timpurii, învățarea precoce a limbilor moderne nu este menționată. Un aspect pozitiv al acestei viziuni, în opinia membrilor Consiliului Consultativ la Limbi Moderne, este prezența studierii limbilor la toate nivelurile și specializările.
Opinia integrală poate fi citită aici. Directorul unei școli gimnaziale care a răspuns sub rezerva anonimatului.
Suntem disperați să nu chemăm copiii la şcoală fizic pentru că toată lumea e conştientă că asta înseamnă moarte curată şi nu e o metaforă. Dincolo de asta, mă văd în situația de a fi avocatul diavolului şi de-a vorbi împotriva învățământului online, în situația în care sunt conştientă că, oricât de prost ar fi, tot e mai bun decât chemarea copiilor la şcoală în pandemie.
Sistemul actual de educație aşa cum a văzut doamna ministru Monica Anisie atunci când s-a dus cu o armată de ziarişti să inspecteze wc-urile din curtea şcolii şi a rătăcit drumul ascultând pe la uşi, apoi rățoindu-se la cadre didactice în fața elevilor nu respecta dreptul la învățământ gratis şi fără discriminare nici atunci când era normal. Acum, cu atât mai mult!
Lungul drum al școlii către laptop
Copiii nu vor mai lua noroaiele în picioare km întregi pentru a merge la şcoală, dar cum vor învăța online? Nu vor mai avea ajutorul integral al cadrului didactic aşa cum era el, că cine să se ducă să predea la țară cu salariul care era înainte de mărire — aia care a fost, că alta nu va mai vedea curând! Profesorul trebuia să aibă competență de predare online. Pe de altă parte, copilul mic are nevoie de supravegherea părintelui, mai ales dacă vorbim de preşcolar sau de şcolarul de ciclu primar cel puțin până la clasa a II-a.
Majoritatea părinților din mediul rural sunt plecați la muncă, în străinătate. Bunicii, în grija cărora sunt lăsați, nu cunosc tainele internetului.
Sunt mulți dintre părinți care intră din străinătate în conferință cu elevii şi învățătorii pentru a-i ajuta pe elevi. Câți pot face asta timp, posibilități financiare?
PULSUL ZILEI - CANDIDATI PENTRU PRIMARIA PASCANI DESPRE SERVICIILE DE APA SI CANALIZARE
Predarea online se bazează mult pe comunicare. Aplicarea cunoştințelor este greu de verificat de profesorul care nu are elevul în față şi nu îi vede caietul.
